История | 1 - 4 классы
Открытия древних людей и время их открытий.
Важнейшие открытия первобытных людей?
Важнейшие открытия первобытных людей.
Открытие и время.
Важнейшие открытия первобытных людей?
Важнейшие открытия первобытных людей.
Как вы считаете, открытие металлов можно назвать переворотом в жизни древних людей, подобным переходу к земледелию и скотоводству?
Как вы считаете, открытие металлов можно назвать переворотом в жизни древних людей, подобным переходу к земледелию и скотоводству?
Пожалуйста?
Пожалуйста!
Помогите!
Мне нужно записать : Три открытия первобытных людей и время этих открытий!
Заранее спасибо!
Подумайте какие открытия древних людей должны быть предшествовать появлению медных орудий труда?
Подумайте какие открытия древних людей должны быть предшествовать появлению медных орудий труда.
Изобретения и открытия первобытных людей?
Изобретения и открытия первобытных людей.
Какие открытия сделали древние шумеры?
Какие открытия сделали древние шумеры?
Где древнейшие люди умели издавать лишь открытые звуки хорошо разговаривать произносить отдельные слова из этих трех вариантов?
Где древнейшие люди умели издавать лишь открытые звуки хорошо разговаривать произносить отдельные слова из этих трех вариантов.
Изобретения и открытия первобытных людей?
Изобретения и открытия первобытных людей.
Проект.
Какие открытия и изобретения были сделаны в Древнем Китае и в Древней Индии?
Какие открытия и изобретения были сделаны в Древнем Китае и в Древней Индии?
На этой странице находится вопрос Открытия древних людей и время их открытий?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории История, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 1 - 4 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
Изобретение колеса.
Считается,
что его прообразом, возможно, стали катки, которые подкладывались под
тяжелые стволы деревьев, лодки и камни при их перетаскивании с места на
место.
Возможно, тогда же были сделаны первые наблюдения над свойствами
вращающихся
тел.
Например, если бревно - каток по какой - то причине в центре было
тоньше, чем по краям, оно передвигалось под грузом более равномерно и
его не заносило в сторону.
Заметив это, люди стали умышленно обжигать
катки таким образом, что средняя часть становилась тоньше,
а боковые оставались неизменными.
Таким образом получилось
приспособление, которое теперь называется "скатом".
В ходе дальнейших
усовершенствований в этом направлении от цельного бревна остались только
два валика на его концах, а между ними появилась ось.
Позднее их стали
изготовлять отдельно, а затем жестко скреплять между собой.
Так было
открыто колесо в собственном смысле этого слова и появилась первая
повозка.
Письменность.
Первые
формы письменности в виде особым образом начертанных знаков появилась
около 4 тысяч лет до Р.
Х. Но уже задолго до этого существовали различные
способы передачи и хранения информации : с помощью определенным образом
сложенных ветвей, стрел, дыма костров и тому подобных сигналов.
Из этих
примитивных систем оповещения позже появились более сложные способы
фиксирования информации.
Например, древние инки изобрели оригинальную
систему "записи" с помощью узелков.
Для этого использовались шнурки
шерсти разного цвета.
Их связывали разнообразными узелками и крепили на
палочку.
В таком виде "письмо" посылалось адресату.
Существует мнение,
что инки с помощью такого "узелкового письма" фиксировали свои законы,
записывали хроники и стихи.
"Узелковое письмо" отмечено и у других
народов - им пользовались в древнем Китае и Монголии.
Лук и стрелы.
По меркам каменного века лук был очень сложным орудием, и его создание сродни гениальному озарению.
Действительно, всепредшествовавшие усовершенствования орудий труда происходили в результате каждодневной деятельности человека и самымнепосредственным образом проистекали из нее.
Другое дело лук и стрелы.
Связьмежду
распрямляющейся веткой и смертоносной стрелой, стремительно уносящейся
вдаль, вообще говоря, не очевидна и совсем не лежит на поверхности.
Созданиелука требовало значительных умственных способностей, острой наблюдательности и большого технического опыта.
Основные элементы лука были известны задолго до его изобретения.
Человекуже
пользовался стрелой, которая представляла собой вариант предельно
облегченного копья, используемого для охоты на мелкую дичь и птицу.
С
другойстороны,
люди постоянно наблюдали за тем, как при сгибании веток или молодых
деревьев накапливалась энергия, а при разгибании - освобождалась.
(Предполагают, что это свойство широко использовалось для устройства
примитивныхловушек.
) Однако лук появился лишь после того, как древний мастер придумалстягивать согнутую ветку с помощью тетивы - крепкого шнура, свитого из жилили волос.
Посредством тетивы стало возможным передать стреле энергию разгибающейся ветки.
Также древние люди изобрели :
1.
50. 000 лет до н.
Э. Масляная лампа
2.
20. 000 лет до н.
Э. Игла
3.
13. 000 лет до н.
Э. Гарпун – Франция
4.
10. 000 лет до н.
Э. Рыболовная сеть – Средиземноморье
5.
7. 500 лет до н.
Э. Лодка – восточное Средиземноморье
6.
4. 000 лет до н.
Э. Косметика – Египет
7.
4. 000 лет до н.
Э. Железный топор – Месопотамия
8.
3. 500 лет до н.
Э. Драгоценности – Месопотамия.