История | 10 - 11 классы
Надо сделать календарь "Наука во второй половине 20 века (страны Европы и США)".
Там должно быть 20 - 30 дат с изобретениями и открытиями.
Зарание спасибо!
Что общего и в чем вы видите различия в истории стран Западной и Центральной Европы во второй половине 19 века - начале 20 в?
Что общего и в чем вы видите различия в истории стран Западной и Центральной Европы во второй половине 19 века - начале 20 в.
Как вы думаете , случайно ли, сто именно во второй половине XIXв, произошли столь значительные открытия и изобретения в науке и технике?
Как вы думаете , случайно ли, сто именно во второй половине XIXв, произошли столь значительные открытия и изобретения в науке и технике?
Как вы думаете почему основные научные открытия и изобретения в 19 веке были сделаны в Европейских странах и в США?
Как вы думаете почему основные научные открытия и изобретения в 19 веке были сделаны в Европейских странах и в США?
Перечислите комплекс причин.
Срочно!
Страны западной Европы и США во второй половины 20 века, таблица?
Страны западной Европы и США во второй половины 20 века, таблица.
Что общего и в чем различия в истории стран западной центральной Европы во второй половине 19 - начала 20 века?
Что общего и в чем различия в истории стран западной центральной Европы во второй половине 19 - начала 20 века.
Почему Англия и США откладывали открытие второго фронта в Европе?
Почему Англия и США откладывали открытие второго фронта в Европе?
Политическое развитие США во второй половине xx века?
Политическое развитие США во второй половине xx века.
Какие войны были с второй половины 17 века по первую половину 18 века в европе?
Какие войны были с второй половины 17 века по первую половину 18 века в европе.
Таблица по истории достижения науки и образования во второй половине 19 века 8 класс?
Таблица по истории достижения науки и образования во второй половине 19 века 8 класс!
Очень срочно!
Три колонки :
1.
Открытие
2.
ФИО, дата
3.
Чем знаменит.
Развитие науки в Европе в первой половине 19 - го века(кратко пожалуйста)?
Развитие науки в Европе в первой половине 19 - го века
(кратко пожалуйста).
Вы находитесь на странице вопроса Надо сделать календарь "Наука во второй половине 20 века (страны Европы и США)"? из категории История. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 10 - 11 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
В середине 20 - х гг.
В Европе и США начался период, получивший наименование «стабилизация».
Страны Запада вступили в полосу нормализации жизни, экономического роста, спада социальной напряженности.
Прекратилась антисоветская интервенция, большинство западных государств признали Советскую Россию и установили с ней дипломатические отношения.
На протяжении 20 - х годов экономика стран Запада находилась на подъеме : правительствам этих государств удалось преодолеть послевоенную инфляцию и восстановить прочность национальных валют.
Этот период продолжался с небольшими перерывами до начала мирового экономического кризиса 1929 г.
Результаты его были впечатляющими : общий объем промышленного производства индустриально развитых государств к концу 20 - х гг.
Увеличился на 47 % в сравнении с довоенным уровнем.
В эти годы экономика переживает период структурной перестройки.
Внедрение в промышленность научных достижений, широкая механизация, электрификация производственных процессов позволили увеличить темпы производительности труда, активизировать развитие массового и менее трудоемкого производства материальных благ.
Интенсификации труда способствовали хронометрирование рабочих операций, стандартизация и использование типовых деталей для механизмов и машин.
Быстро развивалась экономика США, где промышленное производство по сравнению с довоенным к 1929 г.
Увеличилось на 70 %.
Относительно высокими темпами развивалась экономика Франции, которая к 1930 г.
Сумела превысить довоенный уровень на 40 %.
Германия, получившая значительные американо - английские вливания в экономику, быстро восстановила промышленное производство и к 1929 г.
Превзошла уровень 1913 г.
Что касается Великобритании, то ее экономическое развитие осуществлялось относительно медленно.
Здесь сказывалась утрата страной своей былой промышленной и торговой монополии и крайне медленная техническая реконструкция производства.
Однако хозяйственный подъем и сопровождавший его рост массового производства сдерживались такими элементами социально - экономической структуры западных обществ, как узкий рынок и низкая платежеспособность населения.
Произведенная и нереализованная продукция скапливалась на складах.
В капиталистическом мире назревал кризис сбыта.
Стабилизация в экономике оказалась недолгой.
Политическая стабилизация 20 - х гг.
Основывалась на двух факторах : на политике компромисса, лавирования и либерального реформирования, а также на расширении социальной базы партийно - государственного механизма.
В США, где либеральная демократия оказалась достаточно прочной, частнособственнические отношения глубоко укорененными, а двухпартийная политическая система сохраняла свою прежнюю эффективность, названные факторы не действовали.
В европейских странах, где в послевоенные годы со стороны умеренно - реформистских социал - демократических партий все чаще стали раздаваться требования реформ, с которыми правящие круги уже не могли не считаться, началась трансформация традиционного политического механизма.
Сначала социал - демократов включили в коалиционные правительства вместе с другими партиями (Англия, Германия, Франция), а затем им предоставили возможность сформировать правительства (лейбористские правительства в 1924 г.
, 1929 г.
В Великобритании ; лидерство социал - демократа Г.
Мюллера в коалиционном правительстве в 1928 г.
В Германии).
Взаимодействие буржуазных и социалистических партий обеспечивалось и введе - нием практически во всех странах Европы всеобщего избирательного прдва, активизацией деятельности средств массовой информации (пресса, радио).
Однако в 20 - е гг.
Не везде удалось добиться стабилизации на путях реформ и демократизации.
В Италии, например, где уровень социальной борьбы оказался выше и методами либеральной демократии не удалось преградить путь экстремистским силам, стабилизация была связана с установлением фашистского режима уже в 1922 г.
Колебания «влево» и «вправо», усиление политического консерватизма наблюдались в конце 20 - х гг.
И в странах с демократическими системами государственного устройства.
На протяжении 20 - х годов экономика стран Запада находилась на подъеме : правительствам этих государств удалось преодолеть послевоенную инфляцию и восстановить прочность национальных валют.
Этот период продолжался с небольшими перерывами до начала мирового экономического кризиса 1929 г.
Результаты его были впечатляющими : общий объем промышленного производства индустриально развитых государств к концу 20 - х гг.
Увеличился на 47 % в сравнении с довоенным уровнем.
В эти годы экономика переживает период структурной перестройки.
Внедрение в промышленность научных достижений, широкая механизация, электрификация производственных процессов позволили увеличить темпы производительности труда, активизировать развитие массового и менее трудоемкого производства материальных благ.
Интенсификации труда способствовали хронометрирование рабочих операций, стандартизация и использование типовых деталей для механизмов и машин.