История | 5 - 9 классы
Сочинение на тему царство разума эпоха просвещения.
Напишите краткое содержание темы эпоха просвещения (а именно Англиийское просвещение, Французкое просвещение)XVIII веков?
Напишите краткое содержание темы эпоха просвещения (а именно Англиийское просвещение, Французкое просвещение)XVIII веков.
Сравните эпохи просвещения и возрождения?
Сравните эпохи просвещения и возрождения.
Напишите мини сочинение на тему" чем общество эпохи просвещения отличается от нашего общества"?
Напишите мини сочинение на тему" чем общество эпохи просвещения отличается от нашего общества".
Помогите пожалуйста!
Что оставила после себя эпоха просвещения?
Что оставила после себя эпоха просвещения.
ПожалуйстаКонспект на тему : Идеи эпохи просвещения?
Пожалуйста
Конспект на тему : Идеи эпохи просвещения.
Укажите, с кем из русских правителей состоял в переписке Вольтер?
Укажите, с кем из русских правителей состоял в переписке Вольтер?
История, 7 класс.
Тема : Век просвещения.
Стремление к царству разума.
Короткий план(тезис) на тему мир художественной культуры в эпоху просвещения?
Короткий план(тезис) на тему мир художественной культуры в эпоху просвещения.
Представители эпохи просвещения в России?
Представители эпохи просвещения в России.
Эпоха просвещения, расскажите кратко))?
Эпоха просвещения, расскажите кратко)).
Что такое эпоха просвещения?
Что такое эпоха просвещения?
В чем заключалось отличия века просвещения от эпохи возрожденья ?
И написано век просвещения это - 18 век , а эпоха возражденья - 16 век.
Помогите.
Вы находитесь на странице вопроса Сочинение на тему царство разума эпоха просвещения? из категории История. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯПросвещение, интеллектуальное и духовное движение конца 17 – начала 19 вв.
В Европе и Северной Америке.
Оно явилось естественным продолжением гуманизма Возрождения и рационализма начала Нового времени, заложивших основы просветительского мировоззрения : отказ от религиозного миропонимания и обращение к разуму как к единственному критерию познания человека и общества.
Название закрепилось после выхода статьиИ.
КантаОтвет на вопрос : что такое Просвещение?
(1784).
Корневое слово «свет», от которого происходит термин «просвещение» (англ.
Enlightenment ; фр.
LesLumières ; нем.
Aufklärung ; ит.
Illuminismo), восходит к древней религиозной традиции, закрепленной как в Ветхом так и в Новом Заветах.
Это и отделение Творцом света от тьмы, и определение самого Бога как Света.
Сама христианизация подразумевает просвещение человечества светом учения Христа.
Переосмысляя этот образ, просветители вкладывали в него новое понимание, говоря о просвещении человека светом разумаПросвещение зародилось в Англии в конце 17 в.
В сочинениях его основателяД.
Локка(1632–1704) и его последователей Г.
Болингброка (1678–1751), Д.
Аддисона (1672–1719), А.
Э. Шефтсбери(1671–1713), Ф.
Хатчесона(1694–1747) были сформулированы основные понятия просветительского учения : «общее благо», «естественный человек», «естественное право», «естественная религия», «общественный договор».
В учение о естественном праве, изложенном вДвух трактатах о государственном правлении(1690) Д.
Локка, обоснованы основные права человека : свобода, равенство, неприкосновенность личности и собственности, которые являются естественными, вечными и неотъемлемыми.
Людям необходимо добровольно заключить общественный договор, на основе которого создается орган (государство), обеспечивающий охрану их прав.
Понятие об общественном договоре было одним из основополагающих в учении об обществе, выработанном деятелями раннего английского Просвещения.
В 18 веке центром просветительского движения становится Франция.
На первом этапе французского Просвещения главными фигурами выступалиШ.
Л. Монтескье(1689–1755) иВольтер(Ф.
М. Аруэ, 1694–1778).
В трудах Монтескье получило дальнейшее развитие учение Локка о правовом государстве.
В трактатеО духе законов(1748) был сформулирован принцип разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную.
ВПерсидских письмах(1721) Монтескье наметил тот путь, по которому должна была пойти французская просветительская мысль с ее культом разумного и естественного.
Однако Вольтер придерживался иных политических взглядов.
Он был идеологом просвещенного абсолютизма и стремился привить идеи Просвещения монархам Европы (служба у ФридрихаII, переписка сЕкатеринойII).
Он отличался явно выраженной антиклерикальной деятельностью, выступал против религиозного фанатизма и ханжества, церковного догматизма и главенства церкви над государством и обществом.
Творчество писателя разнообразно по темам и жанрам : антиклерикальные сочиненияОрлеанская девственница(1735), Фанатизм, или Пророк Магомет(1742) ; философские повестиКандид, или Оптимизм(1759), Простодушный(1767) ; трагедииБрут(1731), Танкред(1761) ; Философские письма(1733).
На втором этапе французского Просвещения основную роль игралиДидро(1713–1784) и энциклопедисты.
Энциклопедия, или Толковый словарь наук, искусств и ремесел, 1751–1780 стала первой научной энциклопедией, в которой излагались основные понятия в области физико - математических наук, естествознания, экономики, политики, инженерного дела и искусства.
В большинстве случаев, статьи были основательными и отражали новейший уровень знаний.
Вдохновителями и редакторамиЭнциклопедииявились Дидро иЖ.
Д'Аламбер(1717–1783), в ее создании принимали активное участие Вольтер, Кондильяк, Гельвеций, Гольбах, Монтескье, Руссо.
Статьи по конкретным областям знания писали профессионалы – ученые, писатели, инженеры.