История | 5 - 9 классы
Эссе Исторический портрет Екатерины 2.
Рассказ по плану про Петра 3 и Екатерину 2?
Рассказ по плану про Петра 3 и Екатерину 2.
Портрет.
Характеристика правления.
Итог правления.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАнаписать эссе, на тему "В начале первой середины 15 века мир стоял на пороге новой исторической эпохи"?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
написать эссе, на тему "В начале первой середины 15 века мир стоял на пороге новой исторической эпохи".
Эссе историческое значение казахского ханства?
Эссе историческое значение казахского ханства.
Составьте словарь ключевых исторических терминов и понятий по теме : «Просвещенный абсолютизм Екатерины Великой» не менее10 терменов?
Составьте словарь ключевых исторических терминов и понятий по теме : «Просвещенный абсолютизм Екатерины Великой» не менее10 терменов.
Составьте характеристику Екатерину II Великой по плану :1)Исторические условия в которых происходит деятельность личности?
Составьте характеристику Екатерину II Великой по плану :
1)Исторические условия в которых происходит деятельность личности.
2) Задачи, которые стремится решать исторический деятель.
3) Интересы каких слоёв (классов) выражает исторический деятель.
4) Значение его личных качеств.
5) Оценка результатов деятельности исторической личности
За это задание 20 баллов.
Исторический портрет Юстиниана lПо плану :1?
Исторический портрет Юстиниана l
По плану :
1.
Личные качества
2.
Основные направления деятельности
3.
Каких результатов добился.
Народ помогите пожалуйста составить исторический портрет про Наполеона Бонопарта?
Народ помогите пожалуйста составить исторический портрет про Наполеона Бонопарта.
Существовало ли монголо - татарское иго или же это великая историческая фальсификация?
Существовало ли монголо - татарское иго или же это великая историческая фальсификация?
(Эссе по истории не с инета, пожалуйста ).
Составьте исторический портрет одного из руководителей народных ополчений 1611 - 1612 гг?
Составьте исторический портрет одного из руководителей народных ополчений 1611 - 1612 гг.
По алгоритму(не обращайте внимание на Ивана IV).
Политический портрет Екатерины 2?
Политический портрет Екатерины 2.
Вы зашли на страницу вопроса Эссе Исторический портрет Екатерины 2?, который относится к категории История. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.
1725 - 1762
гг.
– этот период в истории России получил название эпохи Дворцовых
переворотов.
Эпоха дворцовых переворотов - это временной промежуток в
политической жизни России 18 века, когда переход высшей государственной власти
происходил путём свершения гвардейцами или придворными дворцовых переворотов.
Этот период характеризуется социальной поддержкой дворянства, началом
расширения их привилегий и дальнейшим развитием культуры, всех ее сфер.
В 1730 году после смерти Петра II на престол взошла Анна Иоанновна(1730 - 1740).
Новой императрице были предъявлены кондиции, которые существенно ограничивали
её власть, а именно : запрещали объявлять войну, повышать налоги, жаловать
придворные чины, распоряжаться казной и т.
Д. Однако, Анна Иоанновна, до этого
не претендующая на трон и ведущая скромный образ жизни, после подписания
разорвала кондиции.
Она сделала это, имея поддержку гвардии и народа.
Итогом
этого события явился роспуск Верховного Тайного Совета в 1730 году и замена его
на Кабинет Министров.
Императрица стала обладать неограниченной властью монарха
и правила до 1740 года.
По мимо этого, Императрица отменила петровский указ о
единонаследии, сократила срок службы до 25 лет (1736 г.
), создала Тайную
канцелярию, которая следила за выступлениями против императрицы.
Также, период
правления Анны Иоанновны называют «бироновщиной» (по имени фаворита
императрицы - немца Бирона).
Данное время характеризовалось засильем иноземцев,
главным образом немцев, во всех областях государственной и общественной жизни.
Но уже в 1741 году, после кратковременного правления племянника Анны Иоанновны,
Ивана Антоновича, в результате дворцового переворота, императрицей стала
Елизавета Петровна (1741 - 1761) – дочь Петра Великого.
В Российской Империи
активно происходило развитие науки, так как она стремилась догнать ведущие
державы.
Поэтому в 1755 году Елизавета Петровна подписывает указ об основании
Московского университета.
Инициатива основать институт принадлежала Шувалову и
Ломоносову.
Имя М.
Ломоносова неразрывно связано с институтом.
Этот русский
учёный разработал множество проектов создания МГУ и совершил большое количество
открытий, давших толчок развитию науки и, как следствие, основанию данного
образовательного учреждения.
Что касается внешней политики, начинается Семилетняя война (1756 - 1762 гг.
), в
которой Российская Империя приняла участие в 1757 году.
Причиной вступления в
войну послужила агрессивная внешняя политика прусского короля Фридриха II.
В
1760 году взят Берлин.
Однако, Елизавета Петровна умирает в 1761 году и, взошедший
на престол поклонник Фридриха II, Пётр III, правивший меньше года, приказывает
освободить все занятые русскими войсками прусские территории и заключить мир с
Пруссией.
Впоследствии, этот император станет крайне непопулярен.
Так или
иначе, многотысячные русские жертвы оказались напрасны, а все достижения РИ в
войне сведены на «нет».
Россия выходила из войны по итогам Петербургского
мирного договора(1762).
Историк С.
М. Соловьев называл этот период значительным шагом назад в развитии
государственности.
Правители данной эпохи ничтожны по сравнению с
царём - реформатором Петром I.
Так «бироновщину», - он называл особо свирепым
режимом, который можно сравнить с периодом правления Ивана Грозного, а также
отмечал, что это потерянное время для истории России.