Что мешало осуществлению в полной мере господству монарха в сфере идеологии?

ДидиГви 7 мая 2021 г., 03:05:50

Монархическая и республиканская формы правления и их разновидности 1.

Формы государстваХотя, часто говорят, что главное не форма, а сущность, содержание явления или события, применительно к государству, очень важное значение имеют формы государства, формы государственного, политического режима – т.

Е. формальные стороны главного государственного механизма, государственной машины.

Что имеют в виду, говоря о форме государства?

Форма государства – понятие не однозначное.

Говоря о форме государства, в зависимости от контекста, имеют в виду несколько понятий.

Под формой государства может пониматься форма правления, форма государственного устройства, политический режим, государственный режим, а иногда – все эти понятия вместе взятые.

Формы государства, государственные и политические режимы оказывают значительное влияние на условия политической и общественной жизни любой страны.

Поэтому, прежде, чем говорить о каких–то сущностных сторонах жизни государства, безусловно, нужно определить формальные стороны государственной жизни.

Что такое форма правления?

Под формой правления чаще всего понимают устройство высшей государственной власти.

Форма правления – это тип главенствования в данном государстве.

Если исходить из буквального, самого простого смысла этих слов, то это ответ на вопрос «Кто правит?

». По форме правления государства различаются на республики и монархии.

Республика – это форма правления, где главой государства является избранное лицо.

Монархия – такая форма правления, где главой государства является лицо, получившее власть по наследству.

Существуют разные точки зрения по поводу того, какая из этих форм исторически более древняя, более совершенная.

Есть примеры того, что в первобытном обществе вождя избира - ли – это была первобытная республика.

А, если сын вождя становился вождем – это была первобытная монархия.

Известны древнейшие республики в Древнем Риме и Древней Греции.

Известны очень древние монархии – Ассирия, Вавилон, Египет.

И те и другие оставили неизгладимый след в мировой цивилизации.

Хотя, скажем, в Древнем Риме времена республики были временами расцвета.

А времена императоров Нерона, Клавдия, Калигулы и других .

Сами знаете.

1111111222 23 июл. 2021 г., 13:27:43 | 10 - 11 классы

Коротко о коммунистической идеологии?

Коротко о коммунистической идеологии.

Pominov 9 апр. 2021 г., 22:46:56 | 5 - 9 классы

Обсудите в классе : почему мечта многих Средневековых монархов создать империю, столь же мощную, как Западная Римская Империя, осталась не исполненной?

Обсудите в классе : почему мечта многих Средневековых монархов создать империю, столь же мощную, как Западная Римская Империя, осталась не исполненной?

Как вы думаете, что мешало осуществлению этой мечты?

МНЕ нужно "Как вы думаете что мешало осуществлению этой мечты"35 баллов СРОЧНО.

Кантроль 24 янв. 2021 г., 06:16:48 | 5 - 9 классы

Идеология лейбористов?

Идеология лейбористов?

UDS 10 авг. 2021 г., 01:18:46 | 5 - 9 классы

Какая идеология была присуща бис марку?

Какая идеология была присуща бис марку?

(напишите какая идеология и всё).

Arinka109 20 февр. 2021 г., 08:48:38 | 5 - 9 классы

Могло ли просветители рассчитывать на осуществление своих политических идеалов в абсолютных монархиях?

Могло ли просветители рассчитывать на осуществление своих политических идеалов в абсолютных монархиях.

Kuzne333 31 июл. 2021 г., 10:59:55 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ?

ПОМОГИТЕ!

КРАЙНЕ СРОЧНО!

Почему мечта многих средневековых монархов создать империю, столь же мощную, как Западная Римская империя, осталась неисполненной?

Что мешало осуществлению этой мечты?

ОТВЕТ ЖЕЛАТЕЛЬНО КРАТКИЙ, НО ПОНЯТНЫЙ!

ЗАРАНЕЕ БЛАГОДАРЮ))).

Leroчka1234 12 янв. 2021 г., 14:34:07 | 5 - 9 классы

В чем выражалось господство золотой орды над русью ?

В чем выражалось господство золотой орды над русью ?

Каковы последствия установления ордынского ига для развития руси ?

На какие сферы жизни народа иго повлияло наиболее пагубно ?

Vikusya16 28 июн. 2021 г., 03:45:47 | 10 - 11 классы

Реформы петра 1 / сфера государственной и общественной жизни / основные содержание реформы / меры по проведению реформы / результаты?

Реформы петра 1 / сфера государственной и общественной жизни / основные содержание реформы / меры по проведению реформы / результаты.

ЭрикГиневич 2 февр. 2021 г., 22:39:29 | 5 - 9 классы

Идеология , объединившая группу наиболее агресивных кругов Германиис целью установления мирового господства?

Идеология , объединившая группу наиболее агресивных кругов Германиис целью установления мирового господства.

Mishchenkov2000 1 сент. 2021 г., 22:54:23 | 5 - 9 классы

Почему Польша не установила закон полной монархии?

Почему Польша не установила закон полной монархии.