История | 10 - 11 классы
Западная Европа 14 - 15 века.
Сообщение на тему : Культура Западной Европы в Средние векаКРАТКО?
Сообщение на тему : Культура Западной Европы в Средние века
КРАТКО!
На А4.
Роль церкви в средневековой Западной Европе?
Роль церкви в средневековой Западной Европе.
Интегрция стран западной европы , таблица?
Интегрция стран западной европы , таблица.
Краткий рассказ о Западной Европе ?
Краткий рассказ о Западной Европе ?
Тема : Феодальная раздробленность Западной Европы в 1х - х1 веках6 класс?
Тема : Феодальная раздробленность Западной Европы в 1х - х1 веках
6 класс.
Почему в западной европе в 15 - 17 веках были достигнуты большие успехи в развитии техники?
Почему в западной европе в 15 - 17 веках были достигнуты большие успехи в развитии техники?
Как Какое явление в истории Западной Европы 8 - 9 веков ученые назвали как и арабское Возрождение?
Как Какое явление в истории Западной Европы 8 - 9 веков ученые назвали как и арабское Возрождение.
Культура западной европы 16 - 18 век живопись сообщение не более минуты?
Культура западной европы 16 - 18 век живопись сообщение не более минуты.
Какие народы, кроме арабов, вторгались в 8 и 10 веках на территорию западной европы?
Какие народы, кроме арабов, вторгались в 8 и 10 веках на территорию западной европы?
Развитие уголовных процессов в странах западной Европы и США в 20 - м веке?
Развитие уголовных процессов в странах западной Европы и США в 20 - м веке.
На этой странице находится вопрос Западная Европа 14 - 15 века?, относящийся к категории История. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 10 - 11 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории История. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
В период с 14 по 15 век, церковь постепенно начинает утрачивать своё былое господство во всей жизни духовного общества среди народа.
Этому поспособствовало распространение среди ересей, значительный упадок схоластики, а также потеря всех ведущих позиций в области образования народа.
Постепенно все университеты стали избавляться от влияния на них папы.
Важнейшим этапом развития культурного достояния в эти года было то, что вся литература выходила на национальном языке.
Сферы, в которых раньше применяли латинские буквы, постепенно стала сужаться всё сильнее и сильнее.
Начали создаваться предпосылки для того, чтобы создать культурные достояния нации.
В эти года, стало значительно преобладать изобразительное искусство, а также изготовление скульптур.
Это можно было просмотреть в тонких и практически незаметных деталях изготовления.
В отличии от земель Италии, где в начале 14 века, уже начала проявляться эпоха возрождения.
В других странах, культурное достояние представляло собой явление переходного типа от 14 к 15 веку.
На развитие её, постепенно стала оказывать непосильное влияние культура возрождения Италии, но даже в старинном мировоззрении, постепенно развивались ротки нововведений в стране.
Многие историки стали называть этот период – Предвозраждение.
В период времени с 14 по 15 век, значительно возросло развитие различного производства.
Это было обусловлено тем, что постоянно требовались всё более образованные люди.
По всей Европе, постепенно стали открываться сотни новых университетов.
Более распространёнными считались те науки, которые пригодятся человеку в повседневной жизни.
Это была математика, знание медицины а также юриспруденции.
Стало стремительно расти стремление к изучению алхимии, которая стала связывать все свои интригующие опыты с повседневными нуждами человека.
В основном врачи благодаря алхимии готовили лекарственные препарата от многих болезней.
Стали постепенно разрабатывать всё более новые системы опытов, а также стали совершенствовать некоторое оборудование для опытов.
Были сконструированы печи химического воздействия, а также некий перегонный куб.
Учёные постепенно поняли, как можно получить соду, или даже калий или натрий, которые весьма едкие вещества.
Среди всей численности как студентов, так и магистров, стали проглядываться простые крестьяне или некоторые горожане.
Благодаря тому, что грамотность стремительно стала возрастать в своей популярности, стал повышаться и спрос на книги.
Каждый университет пытался создать библиотеку как можно больше.
Благодаря этим усилиям, к концу 14 века, во многих библиотеках находилось до двух тысяч различных томов.
Стаи распространяться и частные библиотеки.
Для того, чтобы обеспечить каждого грамотного жителя книгами, было принято решение о их переписи в специальных мастерских, которые были оборудованы специально для этой работы.
Самым крупным событием во всей жизни культурной Европы стало то, что человек по фамилии Гуттенберг изобрёл устройство, которое позволяло печатать книги.
Эта технология очень быстро распространилась по всем европейским городам и странам.
Благодаря книгопечатанию, каждый человек, мог получить необходимую информацию за маленькие деньги и в кротчайшие сроки.
В конце 14 века, философское развитие было от знаменовано тем, что стал стремительно подниматься номинализм.
Уильям Оккам, был одним из самых крупных его представителей.
Он получил своё образование в стенах Оксфорда.
Оккам положил конец бесчисленным литературным спорам о существовании бога.
Он доказал, что существование бога – это только предмет веры, а ни в коем случае не философии.