История | 5 - 9 классы
Как выглядели книги в древнем двуречье?
Почему созданное в Двуречье письмо называют клинописью?
Какими особенностями оно обладало?
Помогите пожалуйста, СРОЧНО, кратко?
Помогите пожалуйста, СРОЧНО, кратко!
Объясните, почему историки относят древние государства Индии к речным цивилизациям.
Какие ещё из известных вам древних государств относятся к этой группе?
Какие черты являются для них общими?
Почему Эмир Тимур не смог получить Ване ананас Несмотря на то что является идеальным правителем?
Почему Эмир Тимур не смог получить Ване ананас Несмотря на то что является идеальным правителем.
1)Какие реформы были проведены в России в 16 век?
1)Какие реформы были проведены в России в 16 век?
Как было организовано государственное управление?
2)что такое опричнина?
В чем состоял ее смысл?
Каковы были последствия опричнины для истории россии?
3)Как расширялась территория России в 16 в?
Какие задачи внешней политики остались нерешенными?
4)Каковы результаты правления Ивана 4 для России?
Как повлияла личность этого правителя на судьбы России?
5)Можно ли называть России конца 16 в.
Многонациональным государством?
Как проходил процесс влючения различных народов в его состав?
Что изменилось в жизни этих народов после их вхождения в состав России?
6)Укажите важнейшие достижения и особенности культуры России 16 в.
Чем культура этого периода отличалась от культуры Древней Руси и культуры 14 - 15 вв.
Почему на символике солнца человеческое лицо?
Почему на символике солнца человеческое лицо?
Что оно значит?
Крассворд по теме древний египет 5 класс с ответами?
Крассворд по теме древний египет 5 класс с ответами.
Какое отчество было у Наполеона?
Какое отчество было у Наполеона?
Какие из поучений библейских мудрецов вам кажутся особенно разумными?
Какие из поучений библейских мудрецов вам кажутся особенно разумными?
Почему?
Какой возникший в Двуречье миф напоминает миф о Ноевом ковчеге?
Какой возникший в Двуречье миф напоминает миф о Ноевом ковчеге?
Чем напоминает?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Рассказ о любом эпизоде из истории древних евреев.
Какие сказания вошли в древнюю часть Библии Ветхий Завет?
Какие сказания вошли в древнюю часть Библии Ветхий Завет.
Помогите!
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Как выглядели книги в древнем двуречье?. Вопрос соответствует категории История и уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Ответ : Книги Двуречья были не из бумаги, потому что ее еще не изобрели, а были они   ; табличками из глины, когда глина была еще мягкая, то наносили значки специальной палочкой.
Потом таблички обжигались в печи и делались твердыми и могли храниться.
Книги из глины сохранились и не разрушились, потому что они не могли сгореть.
, поэтому много сведений ученые узнали из глиняных табличек.
Текст мог стираться и тогда наносили новый.
Когда много табличек складывали в ящике или соединяли вместе, то люди получали книгу.
Их неудобством был большой вес.
  ; В Двуречье было письмо , называемое клинопись.
В Клинопись содержала несколько сот знаков.
Чтобы стать образованным, нужно было учиться долгое время в школе.
Эти знаки происходили из рисунков .
Рисунки могли обозначать   ; предмет, а также понятия, связанные с этим словом.
Записывались лишь цифры и знаки предметов, использовали также помощь ребуса, когда изображали рядом подсказывающий рисунок, прошло время и из знаков появилась упорядоченная система, это произошло приблизительно в 2400 году до нашей эры.
Когда нажимали на глину палочкой, то получалась черточка, напоминающая клин, поэтому письменность и стали называть клинописью.
  ; Знак мог обозначать слово, звук или слог.
Некоторые знаки не читались , а помогали делать выбор при чтении, как читать.