Из каких источников мы узнаем о сарматы?

Еля111111 21 янв. 2024 г., 19:31:17

Мы узнаём от страбона названия их племён — языги, роксоланы, аорсы, сираки, аланы ; тацит сообщает об опустошительном набеге роксолан на дунайскую провинцию римской империи мезию в 68.

По устному народному творчеству.

Письменности не было и все передовали из уст в уста, через басни, сказка, былины.

После крещения - "Повесть временных лет".

Adeliyayerbol 5 мар. 2024 г., 22:55:32 | 5 - 9 классы

Задание № 1 Дайте определение понятиям : 5балловШаньюй –Хунну –Гунны–Великое переселение народов –Сарматы – ​?

Задание № 1 Дайте определение понятиям : 5баллов

Шаньюй –

Хунну –

Гунны–

Великое переселение народов –

Сарматы – ​.

YmNiЧKO 9 февр. 2024 г., 07:42:45 | 5 - 9 классы

Из предложенных вариантов, выберите карту, на которой показана вся территория расселения сарматов?

Из предложенных вариантов, выберите карту, на которой показана вся территория расселения сарматов.

​.

BloodyMilk 27 янв. 2024 г., 06:19:03 | студенческий

1. Расскажите каким образом японцам удалось создать централизованное государство?

1. Расскажите каким образом японцам удалось создать централизованное государство?

2. Что вы узнали о династии Токугава?

3. Кто такой сегун?

4. Что такое сегунат?

5. Какие изменения произошли после революции 1868 года?

6. Что такое Мейдзи?

7. В чем особенность японской модернизации?

8. Что помогло Японии стать самым сильным государством Дальнего Востока?

Никобала 23 февр. 2024 г., 15:44:16 | 5 - 9 классы

По каким признакам можно узнать, что здесь изображён именно государь?

По каким признакам можно узнать, что здесь изображён именно государь?

Опишите знаки власти, которые его украшают.

На изображении Карл Великий.

ScreamerboyScreamer 7 апр. 2024 г., 22:29:03 | 1 - 4 классы

Название племени : Памятники культуры : Саки Гунны Усуни Кангюи Сарматы Общественное устройство : Памятники культуры : Антропологические особенности : ​?

Название племени : Памятники культуры : Саки Гунны Усуни Кангюи Сарматы Общественное устройство : Памятники культуры : Антропологические особенности : ​.

Flufix 23 февр. 2024 г., 05:33:43 | 5 - 9 классы

Дополнительное задание?

Дополнительное задание.

Сравните, используя диаграмму Венна, хозяйство, общественное и государственное устройство хунну и сарматов.

30. балов​.

Виолетта200510 13 февр. 2024 г., 10:33:25 | 5 - 9 классы

2 Кипчакское племяелъборили в арабскихисточниках называлиплеменемА) ханской династииВ) династии воиновC) династииградостроителейD) династии купцов​?

2 Кипчакское племя

елъборили в арабских

источниках называли

племенем

А) ханской династии

В) династии воинов

C) династии

градостроителей

D) династии купцов​.

20162007 16 янв. 2024 г., 14:11:20 | студенческий

Источник сообщающий развитие знаний у древних людей :а)пиктографияв)тотемизмс)анимизмд)магияе)зоопатрия пж помогите ​?

Источник сообщающий развитие знаний у древних людей :

а)пиктография

в)тотемизм

с)анимизм

д)магия

е)зоопатрия пж помогите ​.

Папус11 15 февр. 2024 г., 04:35:38 | 5 - 9 классы

5. Заполните таблицу письменные источники по истории савроматов и массагетов?

5. Заполните таблицу письменные источники по истории савроматов и массагетов.

Dalinda12 26 февр. 2024 г., 16:09:13 | 5 - 9 классы

Знать определения "История ", "Исторический источник " Письменно ответить на вопрос " Зачем нам знать , что происходило в далеком прошлом ?

Знать определения "История ", "Исторический источник " Письменно ответить на вопрос " Зачем нам знать , что происходило в далеком прошлом ?

"

Пожалуйста помогите мне!

История 5 класс.