Нужна Характеристика Мартина Лютера?

Kotik201452 14 апр. 2020 г., 06:33:22

Лютер (luther) Мартин

(род.

10 окт.

1483, Эйслебен – ум.

18 февр.

1546, там же) – творец нем.

Реформации (см.

Протестантизм).

В своем соч.

“An den christlichen Adel deutscher Nation” (1520) и в последующих соч.

Он призывал к борьбе против папства и духовенства, потому что они устанавливают опеку над совестью и верой.

Бог и душа непосредственно противостоят друг другу, только с помощью веры человек становится счастливым.

“Бог не может и не хочет позволять господствовать над душой никому, разве лишь самому себе” (“Von weltlicher Obrigkeit”, 1523).

Божий глас в душе – это собственная совесть ; она – действенность Бога в душе.

“Поэтому никто не может меня спросить, должен ли он делать то или другое ; но он сам может видеть и спросить свою совесть, во что ему верить и что делать.

Я не могу ему советовать и, тем более, приказывать” (Письмо курфюрсту Иоганну от 25 мая 1529).

Тем самым верующий человек становится ответственной за себя христ.

Личностью.

Осн. философская позиция Лютера изложена уже в “Heidelberger Disputation” (1518).

Лютер признает естественное знание о Боге и моральные принципы, основанные на разуме, который, однако, непрестанно может лишь подготавливать веру, но никогда не может заменить ее или превзойти, тем более что, по Лютеру, первоначальная созерцательная сила естественного познания постепенно ослабевала.

Поэтому Лютер ратовал за формальное обучение мышлению посредством логики, которое заключается в том, что “человеку раздельно и четко называют вещь короткими ясными словами”, и именно не по - латыни, а на родном языке.

Проведение своей философской программы Лютер предоставил Меланхтону, который, однако, писал по - латыни.

Философия Лютера достигла своей вершины в учении о непознанном желании в Боге, о котором что - либо сказать может лишь вера или Библия.

Лютер известен своим учением о предопределении.

Поли.

Изд. произв.

Лютера : Соч.

На нем.

Яз. (67 тт.

) ; на лат.

Яз. (38 тт.

) ; Избр.

Соч. в 10 тт.

, 1928 ; “Luther im Gesprдch” (т.

Н. “Tischreden”), 1938.

Glybina98 9 дек. 2020 г., 21:45:03 | 5 - 9 классы

Каковы были последствия деятельности мартина лютера?

Каковы были последствия деятельности мартина лютера.

НастяБойцова 16 апр. 2020 г., 19:52:48 | 5 - 9 классы

Каким учением занимался Мартин Лютер?

Каким учением занимался Мартин Лютер.

Hdigggjuh488 27 нояб. 2020 г., 03:36:59 | 5 - 9 классы

Кто такой мартин лютер?

Кто такой мартин лютер.

Nata2901 29 янв. 2020 г., 00:34:16 | 5 - 9 классы

Основные идеи мартина лютера?

Основные идеи мартина лютера.

Svetlanaleskiv 29 авг. 2020 г., 01:29:43 | 5 - 9 классы

! Как Мартин Лютер относился к светской власти?

! Как Мартин Лютер относился к светской власти?

Milina5555 17 дек. 2020 г., 11:14:29 | 10 - 11 классы

Чем известен Мартин Лютер Кинг?

Чем известен Мартин Лютер Кинг?

Drozdova961 23 окт. 2020 г., 01:41:23 | 5 - 9 классы

Изложите основные идеи учения мартина лютера?

Изложите основные идеи учения мартина лютера.

Ириша98 9 июл. 2020 г., 21:22:17 | 5 - 9 классы

Сравнить учения Мартина Лютера и Жана Кальвина?

Сравнить учения Мартина Лютера и Жана Кальвина.

НатальяБ11 22 сент. 2020 г., 05:28:11 | 5 - 9 классы

Какие заслуги были у Мартина Лютера?

Какие заслуги были у Мартина Лютера?

Taranka2000 17 июл. 2020 г., 16:09:16 | 10 - 11 классы

Почему мартин лютер выступал против индульгенций?

Почему мартин лютер выступал против индульгенций.