Написать сочинение размышление на тему уроки хрущевской оттепели?

Olga755200 4 мар. 2018 г., 18:38:31

Однако использование старого политического и экономического механизмов в ходе преобразований предопределило их неудачу.

Курс Хрущёва характеризовался абсолютизацией организационных факторов, решением хозяйственных задач административно - политическими методами.

После неудач противоречивой, преобразовательной деятельности Н.

С. Хрущёва в обществе возник синдром усталости, стремления к устойчивым формам социальной и личной жизни.

Общественное хозяйство не достигло уровня развитого социализма, потому, что все реформы 50 - 60 - х гг.

Носили противоречивый характер.

Экономическая ситуация в целом была не благоприятна, снижались темпы экономического роста, нарушалось единство подходов к решению научно - технических проблем, начались закупки зерна за границей, отчуждение трудящихся от средств производства и результатов труда не было преодолено.

После роста цен на продукты, закупки зерна в США и введения карточной системы, Хрущёв был обречён.

В октябре 1964 года Пленум ЦК освободил Хрущёва от занимаемой должности.

Решающую роль в смещении Н.

С. Хрущёва сыграла партийно - государственная бюрократия.

В сентябре 1953 г.

Хрущёв был избран 1 - м секретарём ЦК.

Н. С.

Хрущев – неординарная личность, вошедшая в историю, как самый противоречивый политик - реформатор.

В период хрущёвской “оттепели” была предпринята серьёзная попытка модернизации тоталитарной системы.

Восстановили справедливость по отношению к миллионам невинно репрессированных людей.

Н. С.

Хрущёв задал импульс развитию политических процессов, встав на путь либерализации.

Эта либерализация нашла свое отражение в расцвете литературы и искусств.

Известный советский писатель И.

Эренбург назвал этот период «оттепелью» , наступившей после долгой и суровой сталинской зимы.

Люди тогда словно проснулись от зимней спячки, открыли глаза, расправили плечи.

И зазвучали стихи, песни, в которых мучительные размышления о прошлом и светлые мечты о будущем.

В развитии культуры в конце 50 - х – 60 - х гг.

Проявлялись противоречивые тенденции.

Общий подход к культурной среде отличался прежним стремлением поставить ее на службу административно - командной идеологии.

Но сам процесс обновления не мог не вызвать оживления культурной жизни.

BrotherLucky 13 нояб. 2018 г., 10:56:16 | 10 - 11 классы

Что общего у «оттепели» хрущевского времени и политики гласности М?

Что общего у «оттепели» хрущевского времени и политики гласности М.

С. Горбачева?

Чем они отличаются?

Определить критерий для сравнения.

Маруся127 1 окт. 2018 г., 12:21:43 | 5 - 9 классы

НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА плюсы Хрущевской оттепели?

НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА плюсы Хрущевской оттепели.

Заранее спасибо.

Камила5555 1 сент. 2018 г., 19:38:32 | 1 - 4 классы

Помогите пожалуйста с сочинением?

Помогите пожалуйста с сочинением.

: с Сочинение на тему "Что я буду изучать на уроках истории" .

З. СРОЧНО(99.

Leilaalla2002 11 июн. 2018 г., 05:49:18 | 5 - 9 классы

Украина в годы Хрущевской "оттепели "?

Украина в годы Хрущевской "оттепели ".

Натаффенька 3 дек. 2018 г., 07:17:03 | 10 - 11 классы

Что означала хрущевская "оттепель" в духовной сфере?

Что означала хрущевская "оттепель" в духовной сфере?

Polyushka2004 14 мар. 2018 г., 11:20:31 | 5 - 9 классы

Помогите с сочинением на тему КАК Я УСНУЛА НА УРОКЕ ИСТОРИИ?

Помогите с сочинением на тему КАК Я УСНУЛА НА УРОКЕ ИСТОРИИ.

Kunavinol 5 мар. 2018 г., 23:11:37 | 10 - 11 классы

СРОЧНО?

СРОЧНО!

Можно ли называть хрущевское десятилетие "оттепелью"?

Аргументируйте свой ответ.

Звезда36 14 окт. 2018 г., 15:04:22 | 5 - 9 классы

Напишите сочинение на тему "Что я узнал на уроках истории о "Древнем Египте"?

Напишите сочинение на тему "Что я узнал на уроках истории о "Древнем Египте".

Планш 16 дек. 2018 г., 00:52:28 | 10 - 11 классы

1. )в чем заключались особенности общественно - политической жизни в БССР во время хрущевской "оттепели"?

1. )в чем заключались особенности общественно - политической жизни в БССР во время хрущевской "оттепели"?

2. )В чем заключались характерные черты индустриального развития БССР в 1960 - 1970 - е гг?

3. )Определите, зачем была нужна перестройка существовавщей социально - экономической и политической системы.

Alykalove 3 окт. 2018 г., 13:28:02 | 5 - 9 классы

Заполните, пожалуйста, таблицу "Хрущевские реформы"?

Заполните, пожалуйста, таблицу "Хрущевские реформы".