История | 5 - 9 классы
Помогите пожалуйста написать эссе на тему "Роль истории в развитии общества "
Заранее большое спасибо ).
Помогите написать небольшое эссе на тему "Роль личности в истории" на примере пожарского, кутузова или менделеева, прошу, очень нужно?
Помогите написать небольшое эссе на тему "Роль личности в истории" на примере пожарского, кутузова или менделеева, прошу, очень нужно!
Заранее спасибо).
Помогите пожалуйста написать эссе по истории на тему "Революции 1848 - 1849 общее и особенности"?
Помогите пожалуйста написать эссе по истории на тему "Революции 1848 - 1849 общее и особенности".
Помогите пожалуйста написать эссе по теме : "Правление княгини Ольги" очень нужно к завтрашнему дню, за ранее большое спасибо?
Помогите пожалуйста написать эссе по теме : "Правление княгини Ольги" очень нужно к завтрашнему дню, за ранее большое спасибо.
Помогите пожалуйста написать эссе ( можно даже 2 или 3) по истории на свободную тему, но только пор Россию и не про Кремль?
Помогите пожалуйста написать эссе ( можно даже 2 или 3) по истории на свободную тему, но только пор Россию и не про Кремль!
Очень нужно!
С Четырьмя, я в одиночку - не справлюсь до завтра(( Заранее ОГРОМНОЕ СПАСИБО))).
Всем ПРИВЕТ?
Всем ПРИВЕТ!
Пожалуйста помогите мне с историей, заранее большое спасибо.
: * : * : *.
Помогите пожалуйста написать эссе на тему : какую роль сыграли реформы Александра 2?
Помогите пожалуйста написать эссе на тему : какую роль сыграли реформы Александра 2.
Сочинение на тему : Александр Невский и его роль в Истории?
Сочинение на тему : Александр Невский и его роль в Истории.
Заранее спасибо☺.
Помогите пожалуйста написать эссе по истории на тему мир без границ?
Помогите пожалуйста написать эссе по истории на тему мир без границ.
Помогите пожалуйста написать эссе по истории на тему : " Все искусство состоит в искусстве быть честным" Заранее спасибо)?
Помогите пожалуйста написать эссе по истории на тему : " Все искусство состоит в искусстве быть честным" Заранее спасибо).
Эссе на тему : какое место занял бронзовый век в истории человечества?
Эссе на тему : какое место занял бронзовый век в истории человечества?
" пожалуйста помогите это эссе по истории Казахстана и можно не сильно большое не сильно маленькое!
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Помогите пожалуйста написать эссе на тему "Роль истории в развитии общества "Заранее большое спасибо )?. Вопрос соответствует категории История и уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Содержание исторического знания и, соответственно, создаваемой в рамках этого знания картины прошлого, определяется признанными в данном обществе функциями истории, которые задают цели конструирования прошлого, и правилами такого конструирования, являющимися локальными критериями «истинности» той или иной панорамы исторической реальности.
Эти два аспекта исторического знания тесно связаны между собой — соответствие принятым установкам (целям, функциям) является одним из критериев «правильности».
В свою очередь создание «истинной» картины прошлого всегда считалось одной из важнейших функций истории.
Лукиан из Самосаты (И в.
Н. э.
) : «Единственное дело историка — рассказывать все так, как оно было»
Вольтер (XVIII в.
) : «История — это изложение фактов, приведенных в качестве истинных, в противоположность басне, которая является изложением фактов ложных» (1978)
П.
Конкин (XX в.
) : «История — это правдивый рассказ о человеческом прошлом»
"история - как колесо.
То, что было, будет опять, ( в несколько изменённом виде).
Если знаешь историю - можешь предугадать, что будет дальше"
"история - это наука о прошлом, настоящем и перспективах на будущее развития человечества.
Значимость истории трудно переоценить, человек без прошлого - это человек и без будущего.
Важно насколько история достоверно доносит до нас исторические факты, нет ли там фальсификации, лакировки действительности, ретуши отдельных событий и нивелирование главного.
Насколько велико могущество историка субъективно интерпретировать материал, без предвзятости освещать дела минувших дней.
Но бесспорно остается то обстоятельство, что тот народ, котрый не изучал свою историю, он невежд к памяти своих предков, дедов, отцов, у такого человека отсутствует чувство сопричастности к мировой истории и он уже сам себя тем самым отодвигает на обочину исторического процесса.
Быть без истории, значит быть без памяти, приобрести историческую амнезию и влачить жалкое существование во мраке неведения.
Абсолютна одна истина - история щедро нас одаривает наследием прошлых времен, тех которые канули в лету, но уроки которых мы извлекли.
".