Считается что в 17 веке усилилась самодержавная власть царя?

Galymkuzyaiym 26 дек. 2020 г., 11:10:56

. После бурных событий

"Смутного времени", когда авторитет верхов заметно пошатнулся,

государственная власть в России была восстановлена в форме сословно

представительной монархии, опиравшейся на Боярскую Думу и земские соборы.

Избранный в 1613 г.

Царем молодой и слабохарактерный Михаил Романов долгое

время не играл самостоятельной роли.

Государственными делами заправляли его

родственники Салтыковы и Черкасские.

Затем вернувшийся из плена отец царя

патриарх Филарет более десяти лет лично руководил правительством.

Вошедший на

престол юным, второй Романов - Алексей Михайлович (1645 - 1676), в начале

правления был вынужден делить власть - сначала с боярином Морозовым, а затем

некоторое время с патриархом Никоном.

Ограничение царской власти в условиях

сословно - представительной монархии объяснялось привилегированным положением

боярской аристократии, верхушка которой входила в Боярскую думу - высший

правительственный орган.

Но к

середине XVII в.

Значение Боярской думы постепенно падало.

Члены Думы давали

присягу ничего не делать без ведома царя.

Царь же мог решать вопросы и без

согласия Думы.

Своеобразие

русской монархии того периода выражалось в стабильности сословного

представительства, особенно сословия горожан - торгово - ремесленной верхушки.

Поэтому в эволюции самодержавия России роль земских соборов в XVII в.

Постепенно падает : крепнущее самодержавие все реже собирает их для решения тех

или иных важных вопросов.

Самодержавное

государство опиралось на развитый бюрократический аппарат.

Центральное

управление осуществлялось через приказы (особые органы исполнительной власти).

Число их было различно, иногда доходило до 50.

Часть приказов подчинялась не

государю, а патриарху.

В XVII в.

Значение бюрократических элементов - дьяков,

подьячих в приказной системе усиливается.

Наблюдается

падение выборного начала в местном самоуправлении.

Здесь также проявилась

тенденция к централизации.

На местах всю полноту власти - военную, судебную,

финансовую и т.

Д. - осуществляли воеводы, назначаемые правительством из дворян.

Воеводское управление местами поглотило, а местами подчинило все виды прежней

администрации и прежде всего земское управление.

Rustam3333 26 июн. 2020 г., 04:30:12 | 5 - 9 классы

Существует точка зрения, что в 1920 - 1930 - х гг?

Существует точка зрения, что в 1920 - 1930 - х гг.

, несмотря на провозглашение в стране советской власти, реальная власть оказалась в руках узкого круга партийной элиты.

Приведите два аргумента в поддержку данной точки зрения.

MrMistik34mail 15 янв. 2020 г., 02:33:28 | 5 - 9 классы

Правда ли, что Россия 17 века осталась такой же как в 16 веке?

Правда ли, что Россия 17 века осталась такой же как в 16 веке.

Приведите 2 аргумента подтверждающие и опровергающие эту точку зрения.

FraNkkk 30 нояб. 2020 г., 02:45:31 | 5 - 9 классы

Существует следующая точка зрения на основные причины победы СССР в Великой Отечественной войне : Победа в войне была достигнута за счет превосходства советской системы, высокого военного потенциала С?

Существует следующая точка зрения на основные причины победы СССР в Великой Отечественной войне : Победа в войне была достигнута за счет превосходства советской системы, высокого военного потенциала Совесткой армии, искусства военоначальников, аптриотического подъема и массового героизма.

Испоьзуя историческиз знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её.

Укажите, какие аргументы подтверждают, какие опровергают.

Кунслу 14 апр. 2020 г., 19:18:32 | 5 - 9 классы

Российское революционное движение 19 века не имело народной поддержки достаточной для осуществления своих целей?

Российское революционное движение 19 века не имело народной поддержки достаточной для осуществления своих целей.

Приведите 2 аргумента в подтверждение данной точки зрения.

Queen19981 5 окт. 2020 г., 09:07:22 | 5 - 9 классы

Учёные считают, что труд имел решающее значение для создания человека современного вида?

Учёные считают, что труд имел решающее значение для создания человека современного вида.

Приведите аргументы в подтверждение этой точки зрения.

Paraeva1997 5 мая 2020 г., 22:12:47 | 5 - 9 классы

Существует точка зрения согласно которой опричнина ивана грозного нанесла вред стране ?

Существует точка зрения согласно которой опричнина ивана грозного нанесла вред стране .

Приведите не менее двух аргументов подтверждающих данную точку.

Pitbull1 10 дек. 2020 г., 17:48:55 | 5 - 9 классы

Приведите 2 аргумента, подтверждающих, что в России при Петре 1 власть монарха была сильна?

Приведите 2 аргумента, подтверждающих, что в России при Петре 1 власть монарха была сильна.

MeDo773 29 сент. 2020 г., 06:17:17 | 5 - 9 классы

Многие учёные считают, чтораспад Карла Великого Произошёл бы неизбежно, даже если бы у него бул один внук?

Многие учёные считают, чтораспад Карла Великого Произошёл бы неизбежно, даже если бы у него бул один внук.

Приведите аргументы, подтверждающие данную точку зрения.

Karina202003 23 дек. 2020 г., 14:50:49 | 5 - 9 классы

ДАЮ 20 БАЛЛОВСуществует точка зрения, что политика Павла 1 была противоположной политике Екатерины 2?

ДАЮ 20 БАЛЛОВ

Существует точка зрения, что политика Павла 1 была противоположной политике Екатерины 2.

Приведите аргументы, подтверждающие и опровергающие эту точку зрения.

Галымова 4 нояб. 2020 г., 18:00:56 | 1 - 4 классы

Письменно подтвердите, что во второй половине XVII в?

Письменно подтвердите, что во второй половине XVII в.

Царская власть приобрела самодержавный характер.

Приведите не менее 4 - 5 аргументов.