История | 5 - 9 классы
Дайте характеристику генриха 4 1.
Когда и в какой стране жил и действовал исторический деятель, к какой общественной группе он принадлежал по своему происхождению?
Каковы были его цели, планы, какими средствами он стремился реализовать их?
2. Опишите внешность и характер исторического деятеля.
Какие личные качества помогали ему идти к цели, какие мешали?
Что вы цените в его характере, а что не одобряете?
3. Перечислите основные результаты его деятельности.
Какие цели удалось претворить в жизнь.
4. Установите, в интересах каких общественных сил действовала эта историческая личность.
5. Оцените деятельность этого выдающегося человека : кому она была полезна, выгодна, способствовала ли прогрессу или препятствовала ему.
6. Выскажите своё отношение к историческому деятелю.
Прошу, помогите, хоть часть из этого, думаю, вознаграждение не малое.
Заранее спасибо.
СРОЧНОООООО.
Охарактеризуйте историческую личность, Александр II по плану •укажите когда и в какой стране жила историяеская личность ; к какой соц?
Охарактеризуйте историческую личность, Александр II по плану •укажите когда и в какой стране жила историяеская личность ; к какой соц.
Группе она пренадлежала •опишите внешность и характер исторической личности.
Что вы цнените в ее характере, а что не одобряете?
•опишите цели деятельности исторической личности и средства, которые она использовала для достижения целей •перечислите основные результаты деятельности • опишите деятельности исторической личности в целом, роль в истории.
Выразите свое отношение к ней.
ПОЖАЛУЙСТА!
ОЧЕНЬ НАДОО!
Историческое сочинение, на тему "Александр Невский", по следующему алгоритму : 1?
Историческое сочинение, на тему "Александр Невский", по следующему алгоритму : 1.
Время правления исторического деятеля, характеристика его социального статуса.
2. характеристика исторической эпохи, в которой жил исторический деятель.
3. характеристика основных направлени деятельности, основных событий с которыми связан исторический деятель.
4. отношения к историческому деятелю современников.
5. личные отношения к деятельности исторической личности, и его роль в истории.
ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ!
Помогите с задание, пожалуйста?
Помогите с задание, пожалуйста!
1. Укажите имя исторического лица.
2. Когда и в какой стране она (он) жила (жил)?
3. Опишите внешность и характер деятеля 4.
В каких исторических событиях принимал участие?
Назовите дела и поступки этой личности, фигуры.
5. Какие черты характера и поступки деятеля вам нравятся?
Почему?
6.
Когда и в какой стране жил и действовал этот исторический деятель?
Когда и в какой стране жил и действовал этот исторический деятель.
Дайте характеристику Фридриху Барбароссе как историческому деятелю по плану :1?
Дайте характеристику Фридриху Барбароссе как историческому деятелю по плану :
1.
Опишите внешний облик исторического деятеля
2.
Охарактеризуйте его внутренние качества (ум, воля и другие черты характера)
3.
Обозначьте наиболее важные направления его деятельности
4.
Сделайте вывод о вкладе, внесенном им в историю
5.
Сформулируйте свое отношение к этому историческому деятелю.
Александр 1Оцените деятельность этого выдающегося человека : кому она была полезна, выгодна, способствовала ли прогрессу или препятствовала ему + своё отношение?
Александр 1
Оцените деятельность этого выдающегося человека : кому она была полезна, выгодна, способствовала ли прогрессу или препятствовала ему + своё отношение.
Александр 1Оцените деятельность этого выдающегося человека : кому она была полезна, выгодна, способствовала ли прогрессу или препятствовала ему + своё отношение?
Александр 1
Оцените деятельность этого выдающегося человека : кому она была полезна, выгодна, способствовала ли прогрессу или препятствовала ему + своё отношение.
Характеристика исторической личности "Владимир Красное Солнышко"План1?
Характеристика исторической личности "Владимир Красное Солнышко"
План
1.
Исторические условия в которых происходит деятельность личности.
2. задачи которые стремится решить исторический деятель и методы их решения
4.
Значение его личных качеств
5.
Оценка результатов деятельности исторической личности.
Характиристика Владимира Мономаха?
Характиристика Владимира Мономаха.
- Биография(А именно) :
1.
Когда и в какой стране жил.
2. К какой социальной группе принадлежал
3.
В какую историческую эпоху протекала жизнь и деятельность.
- Особенности политических взглядов(а именно) :
1.
Цели и почему выдавал
2.
Какие средства для достижения цели использовал.
- Внешность характера.
- Оцените деятельность личности и ее роль в истории.
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!
Заранее спасибо))).
СРОЧНО?
СРОЧНО!
ИСТОРИЯ 6 КЛАСС.
Хоть бы на один вопрос ответьте))) Буду рад) - - - - - - - - - - - - - - - -
1.
Кем по происхождению был Владимир Мономах.
2. Какие были у него цели, какими средствами он стремился реализовать их.
3. Что вы цените в характере Владимира Мономаха, что не одобряете?
4. Перечислите основные результаты его деятельности (какие цели удалось добиться в жизни).
5. Оцените деятельность Владимира Мономаха.
5. Выскажите его отношение.
На этой странице сайта размещен вопрос Дайте характеристику генриха 4 1? из категории История с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 - 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
Родился 13 декабря 1553 г.
В По (Беарн).
Сын Антуана Бурбона, короля Наварры, представителя боковой ветви французского правящего дома Капетингов.
Генрих, вступивший на французский престол после угасания другой ветви Капетингов — Валуа, считается основателем королевской династии Бурбонов.
Малолетний король Наварры Генрих стал знаменем протестантской (гугенотской) партии во время религиозной войны во Франции.
Достигнув совершеннолетия, он возглавил гугенотов.
Ради укрепления своего положения готов был на компромиссы с католиками и особенно с парижским двором.
Бракосочетание Генриха IV с Маргаритой, сестрой французского короля Карла IX, обернулось кровавой бойней тысяч приехавших на свадьбу гугенотов (Варфоломеевская ночь — на 24 августа 1572 г.
). Король, который в начале первой части показан серьезным и умным деятелем, постепенно принимает все меньшее участие в политических событиях.
С Генрихом IV происходит примерно та же - только более детально разработанная и более плавная - эволюция, что и с королем Джоном.
По мере приближения финала на первый план выдвигается моральная характеристика короля.
Болезнь лишает Генриха физической мощи, а внутренняя борьба и угрызения совести - нравственных сил.
Но именно поэтому индивидуальный портрет короля, весьма точно соответствующий историческому прототипу, особенно интересен как пример сочетания политической и моральной характеристики персонажа.